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Educación Infantil

Niños jugando con plastilina

La etapa de educación infantil se ordena en dos ciclos. El primero comprende hasta los tres años, y el segundo, desde los tres a los seis años de edad.

En ambos ciclos de la educación infantil se atenderá progresivamente:

  • al desarrollo afectivo,
  • a la gestión emocional,
  • al movimiento y los hábitos de control corporal,
  • a las manifestaciones de la comunicación y del lenguaje,
  • a las pautas elementales de convivencia y relación social,
  • así como al descubrimiento del entorno, de los seres vivos que en él conviven y de las características físicas y sociales del medio en el que viven,
  • la educación en valores,
  • la educación para el consumo responsable y sostenible
  • y la promoción y educación para la salud.

Además, se facilitará que niñas y niños elaboren una imagen de sí mismos positiva y equilibrada e igualitaria y adquieran autonomía personal.

Enlace a la información sobre Educación Infantil en las Comunidades Autónomas

Educación infantil en las administraciones educativas
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